Resultados da pesquisa
A União Europeia lançou o inquérito por questionário, “EU Survey on Cyberbullying 2025”, sobre o fenómeno do Ciberbullying, destinado a recolher as opiniões e experiências de jovens com idades entre os 12 e os 17 anos.
Acessível através da plataforma EU Children’s Participation Platform, o questionário online pode ser preenchido pelos jovens de todos os países da UE até ao próximo dia 29 de setembro.
Com esta iniciativa, a UE pretende dar voz às gerações mais novas, garantindo que os seus contributos são tidos em conta na criação de políticas públicas europeias que promovam a segurança, a inclusão e o bem-estar digital.
A participação dos jovens, neste inquérito anónimo, permitirá conhecer e compreender melhor os desafios associados ao ciberbullying, bem como definir estratégias, que permitam prevenir e combater este fenómeno, no sentido de contribuir para a construção de uma Internet mais segura e inclusiva.
Está a decorrer a segunda edição do projeto de intervenção “Cidadania em Movimento”, uma iniciativa do C2ti – Centro de Competência em Tecnologias e Inovação, do Instituto de Educação da Universidade de Lisboa, em colaboração com o Centro de Sensibilização SeguraNet e o Centro Educativo da Bela Vista, em Lisboa.
Através da dinamização de sessões práticas, com jovens sujeitos a medida tutelar de internamento, pretende-se que os jovens adquiram conhecimentos e desenvolvam competências digitais no âmbito da promoção da Cidadania Digital e dos valores sociais, com vista ao sucesso da sua reinserção social e profissional.
Ao longo de quatro sessões presenciais, os jovens são desafiados a refletirem sobre os riscos e potencialidades do mundo digital, têm oportunidade de explorar, de forma prática e supervisionada, o uso de ferramentas digitais e de Inteligência Artificial, podendo dar asas à criatividade através da produção de pequenos filmes de animação em stop motion e da criação de infográficos.
Durante as sessões já realizadas, as propostas de atividades têm sido acolhidas com forte entusiasmo por parte dos jovens, que encaram estes momentos de capacitação como uma forma de aprender e de alargar os seus conhecimentos acerca das potencialidades e dos eventuais riscos associados ao mundo digital.
No final de cada sessão, tem lugar um momento dedicado à apresentação dos trabalhos desenvolvidos, uma prática que permite não só a partilha entre os jovens, mas constitui, ainda, uma forma de reconhecimento e de incentivo para trabalhos futuros.
O projeto de intervenção “Cidadania em Movimento” insere-se num conjunto mais alargado de iniciativas do C2ti que visam promover a literacia digital, a cidadania ativa e a inclusão em contextos educativos, nomeadamente junto de grupos mais vulneráveis. Neste sentido, e em colaboração com o Centro de Competência TIC Softciências, foi iniciada a implementação do projeto no Centro Educativo dos Olivais, em Coimbra, no passado dia 1 de julho.
A Líder Digital e Embaixadora Europeia da Juventude da iniciativa Better Internet for Kids, Marta Gonçalves, participou no 15.º Fórum Europeu sobre os Direitos da Criança, realizado nos dias 23 e 24 de junho de 2025, no Borschette Conference Centre, em Bruxelas.
A participação da Líder Digital destacou-se pela excelência da sua intervenção durante a sessão paralela sobre “Cyberbullying e Saúde Mental”, que reuniu vários elementos da Comissão Europeia, onde teve a oportunidade de demonstrar um elevado sentido de compromisso e uma notável capacidade na abordagem destes temas de grande relevância.
No seguimento da sua presença neste encontro internacional, a Líder Digital, Marta Gonçalves, foi desafiada pela European Schoolnet a registar o seu testemunho num texto, ao longo do qual partilha a sua experiência e algumas reflexões : “Embora ainda exista um longo caminho a percorrer para garantir que todas as crianças sejam protegidas e valorizadas — tanto no meio digital como no espaço físico — este Fórum é a prova de que a mudança é possível quando as vozes jovens não são apenas ouvidas, mas verdadeiramente escutadas. Espero sinceramente que, no futuro, mais crianças sejam convidadas a ocupar estes espaços — não como presenças simbólicas, mas como parceiras essenciais na construção de um futuro que respeite e defenda os seus direitos em todas as esferas da sociedade.”
Leia o texto integral.
Líderes Digitais destacam-se no School Innovation Forum 2025, em Lisboa, ao assumirem um papel ativo na moderação e discussão de temas centrais sobre bem-estar digital nas escolas, reforçando o seu contributo como jovens agentes de cidadania digital.
Nos dias 27 e 28 de maio de 2025, teve lugar, na Fundação Calouste Gulbenkian, em Lisboa, o School Innovation Forum 2025, promovido pela European Schoolnet (EUN), sob o tema “Bem-estar digital: navegar na tecnologia nas escolas”.
O evento reuniu os principais parceiros e atores estratégicos da European Schoolnet, proporcionando dois dias de intensos debates e partilha de experiências em torno dos desafios e oportunidades da tecnologia no contexto educativo.
Os Líderes Digitais marcaram presença ativa no Fórum, distinguindo-se pela sua participação na moderação de sessões e no debate de painéis temáticos, onde demonstraram envolvimento, maturidade e responsabilidade.
Na sessão “Como podemos educar os jovens para serem cidadãos digitais responsáveis e resilientes?”, a moderação esteve a cargo de João Lopes, Líder Digital e Embaixador Europeu do Better Internet for Kids, que conduziu o painel com grande dinamismo e clareza, promovendo uma reflexão profunda sobre a construção de competências digitais. Assista à gravação da sessão.
No painel “Porque o bem-estar digital também se constrói com os jovens e não apenas para eles”, participaram os Líderes Digitais Sofia Lopes, Luís Almeida, Carolina Fernandez, Inês Canto e Marta Gonçalves, que deram voz às perspetivas dos jovens, sublinhando a importância do seu envolvimento direto na definição de estratégias para a promoção do bem-estar digital nas escolas. Assista à gravação da sessão.
A participação dos Líderes Digitais neste Fórum constituiu um momento de grande visibilidade e valorização do trabalho que vem sendo desenvolvido no âmbito da Direção-Geral da Educação, através do Centro de Sensibilização SeguraNet, reforçando o papel dos jovens como agentes ativos de cidadania digital e protagonistas na construção de uma cultura digital mais saudável.
A Comissão Europeia (CE) acaba de lançar uma consulta pública para a recolha de contributos, com vista à definição de um Plano de Ação contra o Ciberbullying, cuja implementação está prevista para o início de 2026.
A decorrer até 29 de setembro de 2025, esta iniciativa tem como objetivo envolver o cidadão comum e outras entidades na recolha de contributos, bem como na partilha de dados e de conhecimentos, que permitam definir uma estratégia comum de combate ao Ciberbullying na União Europeia.
A implementação deste Plano de Ação contra o Ciberbullying acresce a algumas das medidas já existentes, nomeadamente no âmbito das diretrizes para a proteção de menores previstas no Regulamento dos Serviços Digitais (Digital Services Act ).
Estatísticas recentes indicam que 1 em cada 6 adolescentes, na EU, relata ter sido vítima de Ciberbullying, enquanto 1 em cada 8 admite já o ter praticado. Para além disso, é, também, reconhecido que o Ciberbullying ocorre através do uso de tecnologias como smartphones e nas redes sociais, afetando diretamente o bem-estar dos mais jovens.
Os contributos provenientes de vários quadrantes são essenciais na definição de uma estratégia comum, para que a Internet possa ser um espaço seguro, inclusivo e educativo. Por isso, participe nesta consulta pública.
De notar que a CE prevê, ainda, recolher os contributos de crianças e jovens, através da plataforma destinada a este público e acessível em: https://eu-for-children.europa.eu/eu-childrens-participation-platform_en
Mais informações em: https://digital-strategy.ec.europa.eu/en/consultations/commission-launches-public-consultation-and-call-evidence-cyberbullying
A Plataforma Rayuela (acessível em rayuela.pj.pt) é um recurso educativo desenvolvido pela Unidade Nacional de Combate ao Cibercrime e à Criminalidade Tecnológica (UNC3T) da PJ, no âmbito da sua missão de prevenção e sensibilização para a cibersegurança, contando com o apoio DGE. Dirigido a crianças e jovens do 5.º ao 9.º ano de escolaridade, o jogo Rayuela promove a adoção de comportamentos seguros no ciberespaço, contribuindo para a prevenção de riscos associados à navegação e à interação em ambientes digitais. 🔗 Registo disponível em: https://rayuela.pj.pt/
Destaque ainda para o jogo educativo disponível através deste portal: "Cyber City Tycoon", uma aplicação móvel traduzida para português. Este jogo proporciona uma experiência lúdica e pedagógica sobre os desafios da Cibersegurança em ambientes urbanos, sendo ideal para jovens e educadores.
Concebido com o objetivo de reforçar competências em segurança digital e promover a literacia e cidadania digitais junto de diferentes públicos, o portal SecPort foi desenvolvido pela entidade Cyber Citizen, com financiamento europeu, em parceria com a Universidade Aalto e o Ministério dos Transportes e Comunicações da Finlândia. A utilização do portal e do respetivo jogo educativo conta com a devida autorização para implementação em Portugal, emitida pela autoridade finlandesa competente e partilhada com a PJ, em articulação com a DGE.
O portal está disponível em: https://www.secport.org/
A Direção-Geral da Educação, no âmbito do Centro de Sensibilização SeguraNet, com o apoio da Geração Cordão e do Instituto de Apoio à Criança, volta a divulgar a campanha “Férias: um lugar tecno saudável!”.
Esta campanha, dirigida a pais, encarregados de educação e a todos os agentes educativos, propõe uma viagem a esse lugar especial, onde todos poderão desfrutar de férias em segurança, e onde se privilegia o bem-estar físico e mental.
Para conhecer a campanha “Férias: um lugar tecno saudável!”, consulte a brochura com recomendações para o uso saudável da tecnologia e a galeria de imagens.
Recorde, ainda, alguns dos tópicos incluídos na Folha Informativa – Encarregados de Educação, onde, entre outros, se aborda a importância da supervisão parental na prevenção de alguns dos riscos associados ao uso excessivo da tecnologia, os quais podem afetar o bem-estar das crianças e dos jovens.
Esta campanha poderá ser do interesse de todos os que contactam de perto com crianças e jovens, nomeadamente autarquias, associações juvenis e outros responsáveis pela dinamização de programas de ocupação durante o período de férias.
Mais informações em: https://www.seguranet.pt/campanha-ferias-um-lugar-tecno-saudavel.
A Polícia Judiciária (PJ), em colaboração com a Direção-Geral da Educação (DGE), acaba de divulgar o portal SecPort, uma plataforma digital dedicada à sensibilização e capacitação em Cibersegurança, com conteúdos disponíveis em língua portuguesa.
Um dos recursos em destaque neste portal é o jogo educativo CyberCity Tycoon, uma aplicação móvel já traduzida para português. Este jogo proporciona uma experiência lúdica e pedagógica sobre os desafios da Cibersegurança em ambientes urbanos, sendo especialmente indicado para jovens e educadores.
Concebido com o objetivo de reforçar competências em segurança digital e promover a literacia e cidadania digitais junto de diferentes públicos, o portal SecPort foi desenvolvido pela entidade CyberCitizen, com financiamento europeu, em parceria com a Universidade Aalto e o Ministério dos Transportes e Comunicações da Finlândia. A autorização para a utilização do portal e do respetivo jogo educativo, em português, foi emitida pela autoridade finlandesa competente e partilhada com a PJ, em articulação com a DGE.
O portal está disponível em: https://www.secport.org/
A Direção-Geral da Educação (DGE), através do Centro de Sensibilização SeguraNet, colabora com a Polícia Judiciária (PJ) na divulgação de um conjunto de recursos de capacitação de referência:
Portal SecPort e a aplicação Cyber City Tycoon
A PJ, em colaboração com a DGE, divulga o portal SecPort, uma plataforma digital dedicada à sensibilização e capacitação em Cibersegurança, já disponível com conteúdos em língua portuguesa (onde é possível criar uma conta).
Destaque ainda para o jogo educativo disponível através deste portal: "Cyber City Tycoon", uma aplicação móvel traduzida para português. Este jogo proporciona uma experiência lúdica e pedagógica sobre os desafios da Cibersegurança em ambientes urbanos, sendo ideal para jovens e educadores.
Concebido com o objetivo de reforçar competências em segurança digital e promover a literacia e cidadania digitais junto de diferentes públicos, o portal SecPort foi desenvolvido pela entidade Cyber Citizen, com financiamento europeu, em parceria com a Universidade Aalto e o Ministério dos Transportes e Comunicações da Finlândia. A utilização do portal e do respetivo jogo educativo conta com a devida autorização para implementação em Portugal, emitida pela autoridade finlandesa competente e partilhada com a PJ, em articulação com a DGE.
O portal está disponível em: https://www.secport.org/
Rayuela
A Plataforma Rayuela (acessível em rayuela.pj.pt) é um recurso educativo desenvolvido pela Unidade Nacional de Combate ao Cibercrime e à Criminalidade Tecnológica (UNC3T) da PJ, no âmbito da sua missão de prevenção e sensibilização para a cibersegurança, contando com o apoio DGE. Dirigido a crianças e jovens do 5.º ao 9.º ano de escolaridade, o jogo Rayuela promove a adoção de comportamentos seguros no ciberespaço, contribuindo para a prevenção de riscos associados à navegação e à interação em ambientes digitais. 🔗 Registo disponível em: https://rayuela.pj.pt/
✅ Registe já a sua escola e envolva os seus alunos!
RageQuit
🎮 Vamos jogar?
O jogo interativo "RageQuit" é uma iniciativa da Polícia Judiciária, com o apoio da Direção-Geral da Educação, da DGEstE, do Instituto Superior de Engenharia de Lisboa e do Liceu Camões dirigido a alunos do Ensino Secundário.
Ser colocado à prova em situações reais, nas quais é essencial compreender as consequências das ações, é uma verdadeira lição para todos - especialmente para os jovens com maior propensão para praticar crimes online, como ataques DDoS, acessos ilegítimos ou invasões a infraestruturas críticas. Cada jovem pode escolher ser protagonista de um futuro promissor, em vez de comprometer o seu percurso com o crime digital. 🔗 https://ragequit.pj.pt/
Campanha "Hate online, kills offline” - Polícia Judiciária
"A campanha “Hate online, kills offline” tem como objetivo comunicar a urgência de um plano de ação conjunto que mobilize toda a sociedade para um reconhecimento efetivo da problemática, mobilizador de uma mudança efetiva de comportamentos online."
Assista ao vídeo:
