Resultados da pesquisa

O Centro de Sensibilização SeguraNet convida as escolas a visionarem a animação "Prevenção da Violência no Namoro", que constitui um ponto de partida para a reflexão, sensibilização e debate junto dos jovens.

Encontra-se igualmente disponível um conjunto de cartazes complementares, concebidos para reforçar as mensagens da animação e servir como suporte pedagógico para reflexão, discussão e sensibilização dos jovens sobre a temática da violência no namoro.

O respeito, a confiança, a empatia e o afeto são elementos essenciais de uma relação saudável. 

Se estás numa relação afetiva que te faz sentir mal ou conheces alguém que esteja, não fiques sozinho. Fala com um professor de confiança - ele pode ajudar-te a encontrar apoio e a proteger-te.

O MILAGE APRENDER+ é um program que promove a aprendizagem autónoma e colaborativa dos alunos, através de uma aplicação digital com conteúdos interativos em várias disciplinas. Desenvolvido pela Universidade do Algarve, este projeto tem como objetivo fomentar o sucesso educativo, a inclusão e a igualdade de oportunidades, recorrendo a recursos digitais acessíveis a todos os alunos. O Centro de Sensibilização SeguraNet colabora neste projeto no âmbito da categoria Cidadania Digital. Mais informações em: https://milagelearnmore.org/

O programa Navega(s) em Segurança? é uma iniciativa do Instituto Português do Desporto e Juventude (IPDJ), através do Centro Internet Segura, que visa promover a cidadania digital e a utilização segura da Internet entre crianças, jovens e a comunidade em geral. A iniciativa inclui sessões informativas e de sensibilização dinamizadas por jovens voluntários, abordando temas como ciberbullying, desinformação, proteção de dados e relacionamentos online. Mais informações em: https://ipdj.gov.pt/navegas

A iniciativa “Pinóquio na Escola”, promovida pelo Polígrafo, em parceria com a Fundação Calouste Gulbenkian, no quadro do European Media and Information Fund tem como objetivo sensibilizar e envolver os alunos do ensino secundário e profissional na luta contra a desinformação, desafiando-os, em articulação com os seus docentes, a criar conteúdos originais — em diversos formatos, como texto, vídeo, ilustração ou publicações para redes sociais — que contribuam para desmontar narrativas falsas que circulam no espaço público europeu. O concurso nacional constitui uma oportunidade para as escolas desenvolverem competências críticas e criativas no domínio da informação e da comunicação digital. Mais informações em: https://especiais.poligrafo.pt/pinoquio/

A CriA.On - Crianças e Adolescentes Online é uma iniciativa da Faculdade de Ciências Sociais e Humanas da Universidade Nova de Lisboa, promovida no âmbito do Centro em Rede de Investigação em Antropologia (CRIA) e financiada pela Fundação para a Ciência e a Tecnologia. O projeto tem como objetivo principal promover a reflexão e a literacia sobre os contextos digitais em que crianças e adolescentes crescem, disponibilizando recursos, atividades e conteúdos acessíveis em língua portuguesa para famílias, educadores e profissionais. Mais informações em: https://criaon.fcsh.unl.pt/

A EU Kids Online é uma rede europeia de investigação que estuda como as crianças utilizam a Internet, identificando os seus benefícios, riscos e desafios. O seu objetivo é ajudar famílias, escolas e decisores a criar ambientes digitais mais seguros e positivos para os jovens. A iniciativa realiza inquéritos em vários países europeus com crianças entre os 9 e os 16 anos e com os seus pais, abordando temas como o cyberbullying, o contacto com desconhecidos, a privacidade, as competências digitais e a mediação parental. Os resultados servem de base para políticas públicas e programas educativos, apoiados em dados científicos e centrados nos direitos das crianças. EU Kids Online Portugal é a vertente portuguesa da rede europeia de investigação EU Kids Online, operada pela NOVA FCSH (Universidade Nova de Lisboa).

O projeto Digi.well, financiado pela União Europeia e coordenado pela European Schoolnet, envolve um conjunto de parceiros nacionais e europeus. O projeto tem como objetivo de explorar, desenvolver e promover uma abordagem holística ao bem-estar digital em contexto escolar. O projeto Digi.well pretende apoiar as escolas na promoção de políticas e práticas que favoreçam o equilíbrio digital, a saúde mental, a literacia mediática e a convivência escolar. Mais informações em: https://digiwell.eun.org/

A crescente adoção de ferramentas digitais nas escolas, tais como plataformas de gestão da aprendizagem, softwares de comunicação, painéis de monitorização e tecnologias adaptativas, tem originado volumes significativos de dados que podem ser utilizados de forma estratégica em benefício da educação. O projeto Agile EDU, financiado pela União Europeia e coordenado pela European Schoolnet, envolve um conjunto de parceiros europeus, o seu principal objetivo  é explorar e refletir sobre várias dimensões críticas da utilização de dados na educação digital. Mais informações em: http://agile-edu.eun.org/home