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Lisboa e Vale do tejo (Barreiro), Norte (Porto) e Centro (Figueira da Foz)
Nos dias 6, 12 e 13 de novembro a DGE organiza os Encontros "Bem-estar: colaborar para transformar!" – 2024, no Barreiro, no Porto e na Figueira da Foz, respetivamente.
Os Encontros Regionais - Bem-estar: Colaborar para Transformar – 2024 são uma organização conjunta da DSPE, DSEEAS e ERTE, da Direção-Geral da Educação, e pretendem assim ser um espaço de partilha na abordagem do Bem-estar, numa perspetiva participada e abrangente, onde haverá oportunidade para momentos de reflexão sobre o que já foi realizado e sobre o que faltará ainda fazer. Iremos discutir práticas, partilhar recursos, projetos e ideias, promovendo a oportunidade para colaborar e transformar, dando também voz aos alunos/as.
A realização de workshops, segundo a metodologia world-café, pretende ser igualmente um espaço e um momento para ouvir a voz de docentes, de outros/as profissionais da educação, de crianças e jovens, sobre o que é relevante numa escola saudável, onde todos se possam sentir bem, ativos/as, respeitados/as, seguros/as e acima de tudo incluídos/as, na prossecução dos objetivos do Perfil dos Alunos à Saída da Escolaridade Obrigatória e enquadrados nos pressupostos expressos na Estratégia Nacional de Educação para a Cidadania.
Convidamos até três elementos por AE/ENA a participarem neste evento que se quer colaborativo e participativo, sendo que irão ser privilegiados os AE/ENA que inscrevam uma equipa, de dois ou três elementos sendo que um/a deve ser, um/a aluno/a.
Os Encontros irão realizar-se a:
6 de novembro – Barreiro (Escola Secundária de Santo André);
12 de novembro – Porto (Escola Secundária do Cerco);
13 de novembro - Figueira da Foz (Escola Secundária Dr. Joaquim de Carvalho).
Inscrições até 31 de outubro, em: https://area.dge.mec.pt/DSPEER2024/.
Convite à partilha de práticas e de sugestões
Assinalam-se, neste mês de outubro, os dois anos após a publicação de dois documentos de referência: Orientações para professores e educadores sobre o combate à desinformação e a promoção da literacia digital através da educação e da formação e as Orientações éticas para educadores sobre a utilização de Inteligência Artificial (IA) e de dados no ensino e na aprendizagem, uma iniciativa da Comissão Europeia tomada no âmbito do Plano de Ação para a Educação Digital 2021-2027 Reconfigurar a educação e a formação para a era digital.
Ambos os documentos têm sido essenciais, pois contribuem para a capacitação dos docentes não só para combater a desinformação e melhorar a literacia digital, mas também para apoiar na utilização responsável e ética da IA na educação.
Desde o seu lançamento, as orientações concebidas para apoiar no combate à desinformação e promover a literacia digital já foram consultadas cerca de 12.000 vezes, enquanto o documento Orientações éticas para educadores sobre a utilização de Inteligência Artificial (IA) já foi consultado 29.000, o que é revelador da sua utilidade e do interesse que têm suscitado.
Com vista à melhoria do conteúdo dos documentos publicados, convidamos os docentes a partilharem as suas opiniões e sugestões. Para tal, devem aceder e preencher os formulários:
https://ec.europa.eu/eusurvey/runner/GuidelinesDisinformation2024 (disponível até 3/11/2024)
https://ec.europa.eu/eusurvey/runner/EthicalGuidelinesArtificialIntelligence2024 (disponível até dia 17/11/2024)
Aceda às :
Orientações para professores e educadores sobre o combate à desinformação e a promoção da literacia digital através da educação e da formação
Orientações éticas para educadores sobre a utilização de Inteligência Artificial (IA) e de dados no ensino e na aprendizagem