A Comissão Europeia publicou, no dia 5 de março, as “Guidelines for teachers and educators on tackling disinformation and promoting digital literacy through education and training”, um conjunto de orientações destinadas a apoiar professores e educadores na promoção da literacia digital e no combate à desinformação em contexto educativo.
O documento apresenta recomendações práticas, exemplos de atividades e recursos pedagógicos para ajudar os alunos a desenvolver pensamento crítico, verificar informação e compreender melhor os conteúdos que encontram online.
A versão atualizada das orientações inclui também novos temas, como o impacto da inteligência artificial generativa, o papel das redes sociais e dos influenciadores na disseminação de desinformação, bem como estratégias pedagógicas para ajudar os alunos a reconhecer conteúdos manipuladores.
Estas orientações integram o Plano de Ação para a Educação Digital (2021-2027) e reforçam o papel da educação no desenvolvimento de cidadãos digitais críticos, informados e responsáveis.
Mais informações em Guidelines for teachers to foster digital literacy and tackle disinformation.