Resultados da pesquisa

A Direção-Geral da Educação, no âmbito do Centro de Sensibilização SeguraNet e no quadro da  Estratégia Nacional de Educação para a Cidadania -  domínio Media e do domínio Segurança, Defesa e Paz -  promove a Campanha “Desinformação em Contexto de Guerra!”.

Esta campanha, constituída por um conjunto de ilustrações com recomendações sobre veracidade e fiabilidade da informação em tempo de conflito, visa não só alertar, mas também sensibilizar crianças e jovens para a problemática da desinformação, num momento em que a guerra assola a Europa.

Esta campanha contempla também testemunhos (de uma professora da Ucrânia e especialistas nacionais):

Professora Oksana Pasichnyk, Lviv, Ucrânia (testemunho em língua inglesa)

Maria José Brites, Universidade Lusófona

Vítor Tomé, Conselho da Europa

Integra ainda gravações de encontros e webinars sobre a temática:

- Webinar "A liberdade dos media: vítima de guerra?" – iniciativa em parceria com o GILM (Grupo Informal sobre Literacia Mediática).

- Webinar "Desinformação e Segurança - Desafios para a Cidadania"– iniciativa em parceria com o GILM e com o GNS (Gabinete Nacional de Segurança).

- VI Encontro Nacional de Educação para os Media - Liberdade de imprensa nos dias de hoje. Livro do Encontro (Livro_6_encontro_nacional_dos_media.pdf).

No contexto atual de guerra na Europa e, uma vez que a promoção de valores como o respeito, a igualdade, a tolerância, a solidariedade, a cooperação e a não violência contribuem para a Paz, convidamos as comunidades educativas, a dinamizarem iniciativas, neste âmbito (realizando exposições de trabalhos, debates, palestras, teatros, iniciativas dos Jornais, das Rádios e das Televisões Escolares e dos Clubes das Escolas).

Desafiamos, assim, as Escolas a partilharem os registos das atividades desenvolvidas, através do endereço de e-mail: seguranet@dge.mec.pt

Recomenda-se, ainda, a divulgação desta campanha junto da comunidade educativa, em geral, através dos diretores de turma ou outros docentes que contactam, de forma mais direta, com os pais e encarregados de educação. De notar que, devido à pertinência da temática, os conteúdos desta campanha poderão também ser do interesse das autarquias, das associações juvenis, entre outros.

Consulte a galeria de ilustrações com recomendações:

Projeto de Intervenção de Cidadania Digital no Centro Educativo da Bela Vista

O Centro de Competência em Tecnologia e Inovação (C2ti) do Instituto de Educação da ULisboa e a Direção-Geral de Reinserção e Serviços Prisionais estão a delinear um projeto de Intervenção de Cidadania Digital no Centro Educativo da Bela Vista, em Lisboa. Este projeto conta com o apoio da Direção-Geral da Educação, através do Centro de Sensibilização SeguraNet, e do Consórcio Internet Segura.A primeira sessão, intitulada "Cidadania em Movimento", decorreu em junho e envolveu os jovens deste Centro Educativo em iniciativas colaborativas de Cidadania Digital e produção de animações em Stop-motion. Estão programadas outras sessões temáticas, promovidas pelo C2ti do Instituto de Educação da ULisboa e por outras entidades parceiras.
Com esta iniciativa, pretende-se apoiar jovens em situação de vulnerabilidade, facultando-lhes o acesso a recursos educacionais e a iniciativas de capacitação que lhes permitam desenvolver competências e superar desafios.

Mais informações em: https://sites.google.com/view/c2ti-cidadania-digital/Inicio

Webinar Games in Schools

A Associação de Empresas Produtoras e Distribuidoras de Videojogos (AEPDV), que representa, em Portugal, a indústria europeia dos videojogos (Video Games Europe), divulga o Webinar Games in Schools, que irá decorrer no 21 de setembro, das 16h00 às 17h00, assinalando o lançamento do Manual para Professores para uso de Videojogos educativos na sala de aula, contendo diretrizes para resultados de aprendizagem bem-sucedidos.

O objetivo deste Webinar, da responsabilidade da European Schoolnet e do Video Games Europe, é enfatizar o conteúdo disponível no já referido Manual para Professores e a divulgação das principais vantagens da utilização de videojogos como recurso educativo, explorando questões como "por que usar videojogos para propósitos educativos?", "por que é importante falar sobre videojogos?" e "como e quando se devem usar videojogos em cenários pedagógicos", tirando proveito da motivação de crianças, adolescentes e jovens para esta nova dimensão.

Os interessados deverão efetuar a sua inscrição através do e-mail, recebendo, posteriormente, uma ligação para aceder ao evento.

Encontra-se disponível o curso  “Direitos Humanos na Era da Inteligência Artificial”.

Inserido na campanha UNESCO / UNITAR - Online Training | Human Rights in the Age of Artificial Intelligence, este curso online, gratuito, é constituído por 9 planos de aula, em língua inglesa, sobre temas como Liberdade de Expressão, Direito à Privacidade e Direito à Igualdade. Tendo em conta a temática sugere-se que seja divulgado junto de jovens que frequentem o 3.º ciclo, o ensino secundário e o ensino profissional, para que estes o possam frequentar  na modalidade e-learning.

Aceda às informações sobre o curso.

A Direção-Geral da Educação, através do Centro de Sensibilização SeguraNet, divulga o folheto de sensibilização "Práticas Online Seguras e Saudáveis", que visa alertar crianças e jovens para o uso seguro e saudável dos dispositivos móveis, em particular, dos computadores portáteis distribuídos pelo Programa Escola Digital. Estes dispositivos constituem um instrumento valioso para a aprendizagem, mas é imprescindível adotar práticas que promovam uma utilização saudável e produtiva dos mesmos.

A versão de impressão do folheto (PDF) está disponível para download e pode ser descarregada e divulgada junto dos alunos e das famílias, tanto no formato digital como no formato papel.

Aconselha-se ainda os pais, os encarregados de educação e as famílias a:

- Definir limites de tempo de utilização e determinar horários específicos para o uso de portáteis e de outros dispositivos, como depois da escola ou durante o tempo de estudo. Evitar o seu uso antes de dormir, de forma a promover um bom descanso;

- Promover a Educação para a Cidadania Digital: sensibilizar as crianças e os jovens para os comportamentos de risco online, como o ciberbullying, a partilha inadequada de informações pessoais e a interação com estranhos;

- Equilibrar o tempo despendido online com atividades offline, como o desporto, a leitura, as brincadeiras ao ar livre e interações sociais em presença;

- Incentivar o uso do portátil para fins educacionais, como pesquisa, projetos escolares e aprendizagem online;

- Realçar a importância de uma postura adequada ao usar os dispositivos e incentivar pausas regulares para evitar problemas físicos;

- Alertar sobre a partilha responsável de informações e imagens online, tendo sempre presente a importância do respeito à privacidade;

- Ser um modelo positivo de comportamento online, demonstrando uso responsável e respeitador da tecnologia;

- Manter um diálogo com o educando para que se sinta à vontade para relatar qualquer problema ou desconforto online;

- Encorajar a utilização do portátil numa área comum da casa, onde se possa monitorizar o que está a acontecer mais facilmente;

- Incentivar para que o tempo gasto online seja de qualidade, com atividades educacionais e construtivas;

- Usar os serviços de apoio, como a Linha Internet Segura.

Vamos criar um ambiente seguro e saudável, equilibrando o benefício da tecnologia com a responsabilidade digital!

Para esclarecimentos adicionais, poderá ser utilizado o seguinte endereço de e-mail: seguranet@dge.mec.pt

Folheto Informativo e Jogo combate o vírus - na crise Covid 19 

A Direção-Geral da Educação, no âmbito do Centro de Sensibilização SeguraNet, traduziu e adaptou para português um jogo e um folheto informativo, da autoria do Conselho da Europa. Estes recursos foram desenvolvidos não só com o objetivo de sensibilizar para o uso seguro das tecnologias, para os direitos e deveres online, mas também com o objetivo de contribuir com propostas de atividades para os mais jovens e para as suas famílias realizarem, durante o confinamento. Sem esquecer a vertente lúdica, estes recursos promovem a interação entre os vários elementos das famílias e alertam para alguns dos cuidados a ter na prevenção da COVID-19.

Disponível brevemente.

Disponível brevemente.