Resultados da pesquisa
Estudo de Avaliação de Impacto - Iniciativas do Centro de Sensibilização SeguraNet - 2022
As conclusões do Estudo de Impacto das Iniciativas do Centro de Sensibilização SeguraNet (CSSN) evidenciam que as ações dinamizadas por este Centro promovem o desenvolvimento da literacia digital dos alunos e a sua formação para o exercício da Cidadania Digital.
O presente Estudo, realizado por investigadores do Observatório sobre Media Informação e Literacia (MILObs), do Centro de Estudos de Comunicação e Sociedade da Universidade do Minho, e coordenado por Sara Pereira, teve como objetivo analisar e avaliar o impacto de iniciativas desenvolvidas no âmbito do CSSN, envolvendo os Agrupamentos de Escolas/ Escolas não Agrupadas (AE/EnA), nos anos letivos do quadriénio 2018/2019 - 2021/2022.
Na avaliação das diversas iniciativas participaram diretores dos Agrupamentos de Escolas/Escolas não agrupadas (AE/EnA), professores de Informática/TIC e ainda coordenadores do 1.º ciclo do ensino básico. Para a formação da amostra, foram convidados todos os AE/EnA de Portugal Continental, bem como a totalidade de professores de Informática/TIC e de coordenadores do 1.º Ciclo.
O balanço afigura-se como bastante encorajador, revelando que importará continuar o trabalho desenvolvido quer no terreno, pela implementação das atuais e futuras iniciativas do CSSN, quer pela investigação e reflexão sobre o trabalho feito, de modo a cimentar um percurso sustentado e informado, com vista ao cumprimento da missão do Centro de Sensibilização SeguraNet.
Estudo de avaliação de impacto do projeto SeguraNet - 2016
O Estudo de Avaliação de Impacto do projeto SeguraNet, da autoria de José Luís Pires Ramos (Coordenação científica – CIEP, Centro de Investigação em Educação e Psicologia da Universidade de Évora) e de Rui Gonçalo Espadeiro (Centro de Competência TIC da Universidade de Évora), destaca a diversidade de ações SeguraNet. Tal diversidade implica, naturalmente, a necessidade de criar e gerar dados e informações também diferenciados, obrigando à definição e consideração de critérios de avaliação do seu impacto, também diferentes. A diversidade de atividades desenvolvidas no âmbito do projeto SeguraNet implica o reconhecimento de que os objetivos do projeto podem ser alcançados utilizando uma combinação de diferentes atividades, iniciativas e intervenções junto da comunidade educativa. O envolvimento de diferentes pessoas, equipas, organizações e intervenientes torna-se um traço comum a estas atividades, pelo que se tornou necessário adotar uma metodologia rigorosa e, ao mesmo tempo, flexível, que permitisse lidar com esta diversidade. Além disso, foi elaborado um inventário das fontes de informação por atividade, de modo a identificar a proveniência e a natureza da informação e selecionar aquela que se revelou estritamente indispensável, tendo em vista a realização do estudo de avaliação de impacto.
São disponibilizados um conjunto de relatórios e estudos nacionais sobre Educação para a Cidadania Digital, que incluem análises, resultados das iniciativas implementadas nas escolas e recomendações para a promoção de práticas seguras e responsáveis no uso das tecnologias. O objetivo é apoiar profissionais e instituições na tomada de decisões informadas, contribuindo para o desenvolvimento de competências digitais críticas e para o bem-estar dos alunos no ambiente online.
Relatório Final de Educação para a Cidadania Digital - Julho de 2025
Estudos de Avaliação de Impacto do Centro de Sensibilização SeguraNet
A Direção-Geral da Educação lançou, em 2017, no âmbito do Centro de Sensibilização SeguraNet, a 2.ª Campanha de Pacotes de Açúcar, com o apoio da Delta Cafés.
São onze as situações apresentadas sobre diversas temáticas da Cidadania Digital. Esta campanha nacional, que contém imagens da autoria do ilustrador Nelson Martins, segue a linha gráfica da coleção de Cartazes "5 dicas", dirigida aos alunos dos 2.º e 3.º Ciclos do Ensino Básico.
Consulte a galeria de imagens:
A Direção-Geral da Educação (DGE) disponibiliza, no âmbito do Centro de Sensibilização SeguraNet, o manual Enable (European Network Against Bullying in Learning and Leisure Environments) que reúne recursos, atividades de prevenção e de combate ao bullying, dirigidos a alunos, professores, pais, entre outros intervenientes.
Este manual apresenta um conjunto de atividades que podem ser realizadas nas escolas, com vista ao desenvolvimento de competências que contribuirão para prevenir e reduzir as situações de bullying. Além disso, disponibiliza materiais e um guia para pais/ encarregados de educação com sugestões que podem contribuir para formar jovens mais resilientes, responsáveis e aptos a gerir as interações online e/ou offline.
De referir que o projeto Enable foi financiado pela UE e coordenado pela European Schoolnet, da qual a DGE é parceira. O projeto tem como principal objetivo combater o bullying e contribuir para o bem-estar dos jovens (entre os 11 e os 14 anos), através do desenvolvimento de competências sociais e emocionais.
SELMA - Eliminar o Discurso de Ódio Online
A Direção-Geral da Educação, através do Centro de Sensibilização SeguraNet fez a adaptação dos recursos SELMA, para português.
O projeto SELMA (Social and Emotional Learning for Mutual Awareness) é coordenado pela European Schoolnet, juntamente com um conjunto de parceiros europeus, incluindo Portugal.
Os recursos publicados no website do projeto SELMA e pretendem apoiar todos aqueles que, trabalhando diretamente com crianças e jovens, promovem iniciativas com o objetivo de eliminar o discurso de ódio online.
Destinados a um público-alvo com idades compreendidas entre os 11 e os 16 anos, os recursos e as atividades SELMA Toolkit caracterizam-se pela sua flexibilidade, podendo ser adaptados a outra idades e utilizados de acordo com as características das crianças e dos jovens.
O projeto SELMA, apoiado pela Comissão Europeia, assenta numa abordagem socioemocional. Tem como objetivos promover o respeito, a tolerância e a tomada de consciência em relação às situações de ódio online. Ao disponibilizar vários recursos e ao propor estratégias, cuja implementação permitirá uma melhor compreensão acerca de um fenómeno crescente, pretende-se capacitar os jovens para que, através da sua ação, façam a diferença e sejam verdadeiros agentes de mudança.
Iniciativas de Cidadania Digital nas Escolas
No contexto da Capacitação Digital das Escolas (CDE) é fundamental o envolvimento das comunidades educativas em iniciativas que promovam a segurança e o bem-estar das crianças e dos jovens em ambientes digitais.
A Direção-Geral da Educação (DGE), através do Centro de Sensibilização SeguraNet, em colaboração com um conjunto de entidades de referência, promove iniciativas de Educação para a Cidadania Digital.
Destacam-se as iniciativas de sensibilização Desafios SeguraNet e Líderes Digitais.
Ainda como forma de contribuir para o reforço da segurança nos ambientes digitais, e para promover a adoção de estratégias mobilizadoras de competências digitais, a DGE apoia as Escolas no desenvolvimento de práticas que permitam a obtenção de certificações, tais como o Selo de Segurança Digital, o Selo “Escola sem Bullying I Escolas sem Violência” e a Academia Digital para Pais.
Estão também ao dispor das comunidades educativas serviços de apoio, tais como a Linha Internet Segura, sob responsabilidade da Associação Portuguesa de Apoio à Vítima (APAV), e o CERT.PT, sob responsabilidade do Centro Nacional de Cibersegurança (CNCS), que permite dar resposta a incidentes digitais, como ciberataques.
Assim, é importante que estas iniciativas sejam divulgadas junto dos docentes, bem como da comunidade educativa alargada, e que sejam tidas em conta aquando da construção/revisão dos Planos de Ação de Desenvolvimento Digital das Escolas (PADDE).
Consulte a infografia que contempla as iniciativas DGE - Educação para a Cidadania Digital.
Concurso Desafios SeguraNet - 17.ª edição
A Direção-Geral da Educação, em colaboração com o Centro de Competência TIC ESE/IP de Santarém, promove a 17.ª edição do concurso Desafios SeguraNet, dinamizada no âmbito do Centro de Sensibilização SeguraNet.
No presente ano letivo, este concurso terá uma categoria específica dirigida à Educação Pré-Escolar.
Assim, são contempladas cinco categorias, com desafios sobre temas relacionados com a Cidadania Digital, dirigidas, respetivamente: à Educação Pré-Escolar, aos 1.º, 2.º, 3.º ciclos do Ensino Básico e ainda a pais/encarregados de educação.
As Escolas podem, desde já, fazer o seu registo com o código de estabelecimento de ensino (DGEEC) no portal SeguraNet, pois o primeiro desafio encontra-se já disponível.
No que se refere aos desafios dirigidos à Educação Pré-Escolar e ao 1.º ciclo do Ensino Básico, as turmas/ grupos registados serão, ao longo do ano, convidados a responder a três desafios.
Relativamente ao 2.º e 3.º ciclos do Ensino Básico, as equipas de alunos e professores poderão responder a um desafio por mês e as equipas de encarregados de educação a desafios trimestrais.
Este concurso é uma iniciativa enquadrada nas ações estratégicas de ensino, orientadas para o Perfil dos Alunos à Saída da Escolaridade Obrigatória, definidas nas Aprendizagens Essenciais da componente de Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC) e nas Orientações Curriculares para as TIC, no 1.º ciclo, no domínio da Cidadania Digital. Além disso, as atividades poderão, também, ser dinamizadas no âmbito da componente de Cidadania e Desenvolvimento, nos domínios: Direitos Humanos; Saúde; Sexualidade; Media, Literacia Financeira e Educação para o Consumo e Segurança, Defesa e Paz e, de uma forma transversal, em todos os contextos educativos.
Registo em: https://www.seguranet.pt/user/login
Consulte:
Processo de inscrição na Iniciativa Desafios SeguraNet - categorias Pré-escolar e 1.º Ciclo.
Processo de inscrição na Iniciativa Desafios SeguraNet - categorias 2.º, 3.º Ciclos e Pais.
Poderá ainda aceder à gravação do encontro de lançamento da iniciativa Desafios SeguraNet 2023/2024.
Cartazes de Sensibilização - Escola Sem Bullying | Escola Sem Violência
A Direção-Geral da Educação, por meio do Centro de Sensibilização SeguraNet, enviou para todos os Agrupamentos de Escolas kits compostos por dois cartazes de sensibilização ("Ciberbullying" e "Formas de Ser Gentil Online"), sugerindo que fossem distribuídos pelas escolas do Agrupamento.
A iniciativa "Escola Sem Bullying | Escola Sem Violência", destinada a toda a comunidade educativa, configura-se como um importante instrumento de sensibilização, prevenção e intervenção, tendo como principal objetivo a progressiva erradicação destes fenómenos.
Cartaz Formas de Ser Gentil Online
Folheto "Selo de Segurança Digital"
Folheto explicativo sobre o que é o Selo de Segurança Digital, como as escolas podem candidatar-se para obter esta certificação europeia e os benefícios associados.